3-ESO-EXAMENES

3-ESO: PREGUNTAS PARA LOS CONTROLES

AQUÍ TENÉIS PREGUNTAS-MODELO PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL TEMA 1. ESTO NO QUIERE DECIR QUE VAYAN A SALIR LAS MISMAS:

UNIDAD 1

EJEMPLO 1

Ejercicio nº 1.-

¿Qué lengua prerromana se habla actualmente en la península ibérica? ¿Cómo se ha fomentado su recuperación?

 

Ejercicio nº 2.-

Comenta brevemente la evolución del gallego.

Ejercicio nº 3.-

Enumera los rasgos comunes del español meridional.

 

Ejercicio nº 4.-

¿Qué rasgos fónicos presenta el español americano?

Ejercicio nº 5.-

Cuando queremos escribir, ¿qué características de la lengua oral debemos evitar y qué características de la lengua escrita debemos tener en cuenta?

Ejercicio nº 6.- 

Completa las palabras siguientes de manera que aparezcan diptongos o triptongos y pon las tildes que se precisen:

ve___te	atrav___salo	previsi___n	conv___y
camin___is	sep___is	ri___ndose	asoci___is

Ejercicio nº 7.-

¿Qué son los poemas épicos? Cita un ejemplo.

Ejercicio nº 8.-

¿A qué género corresponden los cuentos? ¿En qué consisten? ¿Qué es un apólogo?

Ejercicio nº 9.-

Explica qué es una elegía y qué es una sátira. ¿A qué género corresponden?

 

Ejercicio nº 10.-

Analiza el esquema métrico de los siguientes versos de la Oda a la flor de Gnido de Garcilaso de la Vega. ¿Qué tipo de rima tienen? ¿Qué licencias métricas hay?

Si de mi baja lira

tanto pudiese el son que en un momento

aplacase la ira

del animoso viento

y la furia del mar y el movimiento.

Ejercicio nº 11.-

¿Por qué se caracteriza el subgénero teatral de la tragedia?

Ejercicio nº 12.-

Enumera los géneros didácticos.

EJEMPLO 2

Ejercicio nº 1.-

¿Qué tipo de lengua es el vasco o euskera? Enumera sus variedades.

Ejercicio nº 2.-

¿En qué consistió la romanización? Comenta brevemente su relación con las lenguas romances.

Ejercicio nº 3.-

¿Qué variedad del español es el andaluz? ¿Qué particularidades presenta?

Ejercicio nº 4.-

¿En qué variedad del español es común el uso de los adjetivos adverbializados? ¿Cómo se utilizan? Escribe algún ejemplo.   

Ejercicio nº 5.-

¿A qué tipo de lengua, oral o escrita, corresponden las siguientes características? Marca con una X la casilla correspondiente.

	LENGUA ORAL	LENGUA ESCRITA
Exige la presencia de los hablantes.
Describe los movimientos del cuerpo.
Se corrige.
Se conserva sin alteraciones.
Es espontánea.
Se enseña.

Ejercicio nº 6.-

Selecciona, en las siguientes palabras, las que contienen hiatos formados por una vocal abierta átona (a, e, o) y una cerrada tónica (i, u), o viceversa. Explica, después, la regla de uso de la tilde aplicada:

envío	situó	seísmo	policía	rompió
continúa	vehículo	italiano	caimán	egoísmo

Ejercicio nº 7.-

¿Qué son los cantares de gesta? Cita un cantar de gesta.

Ejercicio nº 8.-

¿A qué género corresponden las leyendas? ¿En qué consisten?

Ejercicio nº 9.-

Explica qué es una égloga y qué es una oda. ¿A qué género corresponden?

Ejercicio nº 10.-

¿Cuál es el esquema métrico de esta estrofa de El estudiante de Salamanca de Espronceda? ¿Qué tipo de rima tienen? ¿Qué licencias métricas se producen?

Mientras la ronda frenética

en raudo giro se agita

más cada vez precipita

su vértigo sin saber.

Ejercicio nº 11.-

Explica en qué se diferencia el drama de la tragedia.

Ejercicio nº 12.-

La fábula y la epístola, ¿qué tipo de géneros son? ¿Por qué? Menciona alguno más.